Weitere Themen:

Links zu den Lernplattformen

Moodle Sharezone Emucloud

Essensversorgung im Jahngymnasium zum Schuljahr 2020/21

Speisenplan_Jahngymnasium_19.04_bis_30.04.pdf

Das Team vom Hotel Siebeneichen Salzwedel, 25.02.2021

Anschreiben im PDF-Format.pdf

www.hotel-siebeneichen.de rezeption@hotel-siebeneichen.de

Bankverbindung:

Commerzbank Salzwedel

IBAN: DE49 1608 0000 4540 7801 01 BIC: DRESDEFF160

Inhaber: Annette Wnuck von Lipinski

Informationen 05.02.2021

Liebe Eltern,

hinter uns lieg eine Lock-Down-Phase, die Ihre Kinder, Sie und wir so gut es ging, gemeistert haben. Von vielen Eltern wird eingeschätzt, dass die Betreuung deutlich organisierter läuft als im Frühjahr. Um zukünftig die anstehende Lock-Down-Zeit noch besser gestalten zu können, haben wir gemeinsam die bisherigen Vorgaben diskutiert und überarbeitet (Schulleitung, Lehrkräfte, Elternvertretung).

Der Trend zu mehr Begegnungen über Online-Meetings wird durch die Eltern- und Schülerschaft begrüßt und sollte durch alle Fachlehrer in gewissen Zeitabständen beibehalten bzw. verstärkt werden, obliegt aber grundsätzlich der Lehrkraft (familiäre Situation, Datenleitung).

Aufgabentransfer, Unterrichtsstruktur, Kommunikation

Alle Fachlehrer sorgen bei der Aufgabenerteilung für eine klare Kommunikation. Schüler sind dazu verpflichtet, ebenfalls mit dem Fachlehrer über zur Verfügung stehende Plattformen zu kommunizieren (Entschuldigungen, Fragen zu HA, Nutzung von Sprechstunden).
Wenn Online-Meetings stattfinden, richten sie sich nach den Zeiträumen des Stundenplans. Eine Teilnahme der Schüler ist Pflicht bzw. durch Mitteilung an den FL zu entschuldigen.
Die Arbeitslänge am Endgerät sollte der Jahrgangsstufe angemessen sein. Dabei sind Unterrichtsinhalte und die Form der Vermittlung zu berücksichtigen. Ein durchgehend getakteter Unterrichtstag für Schüler ausschließlich am Endgerät ist nicht anzustreben.
Die Erreichbarkeit der Lehrer wird gewährleistet (über die beiden gängigen Plattformen).
Die Stofffülle wird noch einmal genauer beobachtet. Meetingzeit wird auf die Aufgabenfülle angerechnet.
Die pädagogische Freiheit bei der Auswahl und Strukturierung des Unterrichtsstoffes durch die Lehrkraft bleibt davon unberührt.
Bewertungen im Distanzunterricht obliegen dem Fachlehrer

Durch diese Präzisierung, soll das schon erreichte hohe Niveau des Distanzunterrichts an unserer Schule noch weiter verbessert werden.

Für den strukturierten Ablauf im Homeschooling sind nach wie vor die Elternhäuser verantwortlich, das betrifft besonders das pünktliche Erscheinen zu geplanten Meetings.

Mit der Gewissheit, dass wir zusammen nicht nur die Sorgen teilen, sondern auch die Probleme lösen, wünsche ich Ihnen und Ihren Familien Gesundheit und Wohlbefinden.

Mit freundlichen Grüßen,

R. Hoppstock

Schulleiter

Informationen Salzwedel, 10.01.2021

Klassenarbeiten, Klausuren Notengebung

Die Klassenarbeiten in den Jahrgängen 5-10 werden im zweiten Halbjahr geschrieben, ausgenommen davon sind epochal unterrichtete Fächer. Die vorab bekanntgegebenen Termine gelten weiterhin, der Beginn wird auf 7:30 Uhr festgelegt. Die Information an Ihre Kinder erfolgt über die Fachlehrkräfte.
Die Klausuren im Jahrgang 11 werden planmäßig geschrieben, der Beginn wird auf 7:30 Uhr festgelegt. Die Information an die Schüler erfolgt über die Fachlehrkräfte.
Termine für Nachschreiber aus dem Jahrgang 11 werden individuell mit der Fachlehrkraft abgesprochen.

Aufgabentransfer, Unterricht, Kommunikation

Jede Lehrkraft versorgt ihre Schüler mit Arbeitsaufträgen und Aufgaben im Umfang der jeweiligen Wochenstunden, dabei wird die Zeit für den Vergleich von Antworten in die Arbeitszeit eingerechnet.Gegenüber dem Frühjahr wird deutlich mehr über digitale Plattformen wie „Moodle“ oder „Sharezone“ gearbeitet. Dadurch wird in der Regel die Emu-Cloud weniger genutzt. Sollten dennoch hier größere Dateien und Aufgabensammlungen abgelegt werden, müssen Sie genau gekennzeichnet werden (z.B. mit Datum). Fachlehrer müssen Ihr Kind darüber informieren, ob für das entsprechende Fach etwas in der Emu-Cloud abgelegt wurde, um unnötige Suchen auszuschließen.
Jede Lehrkraft ist verpflichtet, Ihnen und Ihren Kindern einen Kommunikationsweg mitzuteilen, um für Nachfragen in einem festgelegten Zeitraum in der Woche zur Verfügung zu stehen.
Wichtig aus der Erfahrung der Schulschließung im Frühjahr ist, dass die wechselseitige Kommunikation besser funktionieren muss. Dazu ist es notwendig, dass Ihre Kinder z.B. die angebotenen Sprechzeiten des Kollegen (z.B. digitale kurze Meetings) nutzen bzw. Anfragen per Mail (über Moodle) oder über Kommentarfunktionen wahrnehmen.Es gilt: Die Schülerin bzw. der Schüler sucht den Weg zur Lehrkraft.
Die Beteiligung Ihrer Kinder am Fernunterricht wird von der Lehrkraft in geeigneter Weise gestaltet, z.B. über die Abgabe von Arbeitsaufträgen. Bei Nichterfüllung bemühen wir uns, Sie als Erziehungsberechtigte zu informieren, um Ursachen zu klären und abzustellen.
Die Themenwahl für den Distanzunterricht kann an die Besonderheiten desLockdowns angepasst werden und wird vom Fachlehrer bestimmt.
Die Schüler der Jahrgänge 5 und 6 erhalten ihre Aufgaben bis zum Sonntag für diefolgende Woche.
Video-Konferenzen werden bevorzugt in den regulären Unterrichtszeiten angebotenund können ab 9.00 Uhr geschaltet werden. Individuelle Absprachen sind dennochnotwendig, um mögliche Überschneidungen, die nicht zu verhindern sind, zu minimieren.

Sonstiges

Der Schulbusbetrieb findet bis auf Weiteres regulär statt.
Bei Nachfragen, Hinweisen und Unklarheiten bitten wir nachdrücklich um die Einhaltung des Dienstweges. Die dafür notwendigen Kommunikationswege sind überMoodle gegeben.

R. Hoppstock